伝え合う、教え合う保育

今日は、第一保育期最終日です。

なんとなく子どもたちも、

そわそわした感じがあります。

そんななかで、年長さんが年中さんに

ピアノを教えている姿がありました。

以前にも紹介していますが、

年中さんのお部屋には子どもたちが

自由に弾いても良いピアノがります。

今日、出ていた楽譜は

「かたつむり」でした。

音符には鍵盤のシールと

共通した色が塗られています。

音階も文字で書いてあります。

それらのヒントを頼りに

一人で弾くこともできますが、

今日は、年長さんが年中さんに

教えている姿でしたね。

子どもの目的は、

ピアノが弾けるように

なることです。

しかし先生の目的は、

ピアノを弾けるように

させることではありません。

この心理に沿ってあげながら

子ども同士の関わりをもたせる

ことが先生の目的です。

子ども同士の関わりから

それぞれの子の様々な

人間性が育っていきます。