見守る育児

育児紹介4日目になりました。

今日は、娘が縄跳びができるようになるまでを紹介します。

もう傾向が分かってきたとかと思いますが、

きっかけは、縄跳び記録会です。

年少さんの冬に、自分より上の学年の

年中さんと年長さんが縄跳びを

跳んでいる（練習している）姿を目にしていて、

興味を持ちました。

ある日、家で縄跳びをしたいと

言いだしたので、縄跳びを与えました。

見よう見まねで始めましたが、

そう簡単に、できるはずがありません。

しかし、自分で興味を持って、

毎日、自分で練習をしていましたので

娘は、私に「教えて。」とは、

一回も言いませんでした。

そんな姿を見守りながら、

しばらく、跳べない日が続きます。

決して見ていて、目に見えるほど

進歩はしていませんでしたが、

「昨日より上手になったね。」

と毎日励ましていました。

そのうち、まぐれで2回跳べてしまう日がありました。

もう、大騒ぎでしたね。

「すごいね～よく跳べたね。」

「一生懸命に練習してたからだね。」

「自分だけで、よく出来たね。」

と、できたことよりも、自分でやろうとして

自分の意志で努力してきた事を

ほめるような言葉がけを大げさにしました。

当然、娘は調子に乗って

また、頑張ります。

そして、見た目はどうあれ毎日はげましていると、

またある日、まぐれで3回跳べてしまった日がでてきました。

と繰り返していくうちに

次第に、たくさん跳べるようになっていきました。

年少さんのうちに、できるようになって

年中さんの時の、縄跳び記録会では、

ダントツの一番でした。

一番になったという結果は、

私の中ではどうでもいいのです。

このあと、常に一番でいられる保証は何もありませんし、

結果だけをとらえた評価は、子どもの育ちにとって

良くないことを知っているので、

それよりも、やはり

できるようになるまでの過程や経緯

（自分で興味を持って、

自分の意志でやろうとして、

自分の意志で努力を続けたこと）

を認めてあげたいのです。

この部分が確かな力として育ってくれることが、

社会に出てからの生きる力

となってくれると私は信じているからです。

また、今年の冬も娘の縄跳びの取り組みを

余計な口出しをせず、見守りたいと思います。