『見守る保育』

年長の先生の週日案から

【気づき・反省】を紹介します。

４/１１（水）

新学期が始まり初めての雨

ということで、子どもたちの様子が

気になっていたが、

遊戯室に『サーキットあそび』を設定したことで

汗だくになって遊ぶ姿があった。

そんな中

Hちゃんんが朝の支度をしていると、

突然、吐いてしまった。

近くにいたNちゃんが、「大丈夫？ティッシュ持ってくるね」

と声を掛けてくれた。

また、男の子たちが

「うわ！汚い！」と言っていると

Sちゃんが、「汚いじゃないよ！気持ち悪いんだから」

と反論してくれたり

と

子どもたちで調子が悪い子に対しての

対応をとる姿に成長を感じることができた。

・・・・おまけ・・・・

【入園式】や【そだち】で、

心理的安全基地の話をしましたね。

心理的安全基地の第一歩は

母親や家庭になります。

そして

母親や家庭を心理的安全基地とした場合、

幼稚園に行くことが、探索行動になります。

安全基地から探索行動に出て

また安全基地に戻ってくる。

この繰り返しで、子どもは発達していきます。

その後、心理的安全基地は『先生や、お友だち』など

幼稚園にも出来始めます。

そうすると、園での活動は更に広がっていきます。

このようにしながら、安全基地との距離は、

少しずつ長くなっていきます。

それが、自立していっている証です。

もう、こんなことにも自分からチャレンジしています。 

心理的安全基地の第一歩が

しっかりと作られていたことが、

うかがえますね。

自分より大きい子たちの遊びをまねて

さっそく、こんなことも。 

おうちへ帰ったら、温かく迎えてあげてくださいね。